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2024年度陜西省安康市全市中小學高級教師職稱評審及鄉村高級教師考核鄉村高級教師申報條件
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（一）具備相應的教師資格及專業知識和教育教學能力，在教育教學一線任職，能夠切實履行教師崗位職責和義務。達到縣級教育行政部門審定的學校每周最低課時量要求（申報人教學工作量以其所在單位出具并經縣級教育行政部門審核的證明材料為準。班主任工作量按教師標準課時量的一半計入，走教、任教多學科教師課時量應予以適當照顧）；
（二）取得教育行政部門認可的大學專科以上學歷或學位，并在一級教師崗位任教5年以上，且連續在鄉村從事教育教學工作滿20年（含外出崗位交流時間）或累計在鄉村從事教育教學工作滿25年；
（三）任現崗位近5年年度考核為合格以上等次；
（四）除具備基本條件外，任現職以來在教育教學方面還須具備下列條件：
1.有3年以上班主任工作經歷，或者4年以上主持輔導學生社團活動經歷；
2.鎮區學校申報人承擔過縣級以上公開課、觀摩課或示范課，或者在縣級以上教科研活動中進行經驗交流或講座；村校申報人承擔過鎮級以上的公開課、觀摩課或示范課，或者在鎮級以上教科研活動中進行經驗交流或講座；
3.培養、指導2名以上本學科教師提高業務水平和教育教學能力，并取得一定成績；
4.鎮區學校申報人主持完成1項縣級以上教科研課題；村校申報人主持完成2項校本課題。
（五）其他條件
1.對長期在鄉村學校任教的教師，申報鄉村考核認定高級教師人數控制在各縣（市、區）相應崗位總量的35%之內。具體推薦人員由各單位、各縣（市、區）統籌考慮，實行“定向評價、定向使用”，僅限在鄉村中小學中聘用（任）有效，不得與其它職稱系列互相轉評。
2.取得中小學教師職稱的，可申報高一級中小學教師職稱或鄉村中小學教師職稱；取得鄉村中小學教師職稱的，只可申報高一級鄉村中小學教師職稱。
3.同等條件下，援藏援疆教師和入選我省“三級三類”骨干體系教師，可優先申報鄉村中小學教師高級職稱。
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